Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

Условие	Описание
Наличие специально оборудованных учебных кабинетов	отсутствуют
Наличие объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	отсутствуют
Наличие библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	доступ обеспечен
Наличие объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	доступ обеспечен
Наличие средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Используются специализированные учебники для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации	обеспечен: установлен пандус, установлена кнопка вызова помощи, информационная табличка
Наличие специальных условий питания	В школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Наличие специальных условий охраны здоровья	Организация охраны здоровья обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в период обучения и воспитания ( за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется школой. Медицинский кабинет школы оснащен оборудованием, инвентарем и инструментарием, в соответствии с Приложением №3 приказа Минздрава от 05.11.2013 №822 н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях». Оказание первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации осуществляется специалистами ГБУЗ «Светлинская РБ»
Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья представлены при работе с официальным сайтом МБОУ «ССОШ № 1» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых есть версия для слабовидящих.
Наличие электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Доступ к электронным образовательным ресурсам обеспечен, имеется мультимедийные средства, оргтехника, аудиотехника, видеотехника, документ-камеры
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования	смотреть ниже описание Материально-техническое обеспечение кабинета психологической разгрузки
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат	общежитие и интернат отсутствуют
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	общежитие и интернат отсутствуют

В МБОУ ССОШ №1 были созданы условия для инклюзивного образования в целях исполнения поручения Минобрнауки РФ о формировании принципов открытости в рамках реализации государственной программы "Доступная среда" на 2011-2015 год".
В школе оборудован кабинет психологической разгрузки.
Установлена кнопка вызова для инвалидов.
В феврале получено оборудование для инклюзивного обучения детей-инвалидов.
Следующие педагоги прошли обучение по программе "Доступная среда": Решетнякова А.А., Нуршинова М.Ж., Козина М.В.

Материально-техническое обеспечение кабинета психологической разгрузки

Кабинет психологической разгрузки приспособлен для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечен доступ в здание образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья пандусом со стороны спортивного зала.
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано на общей основе, так как нет детей со специальным питанием.
Охрана здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья происходит с помощью совместной работы с медицинской сестрой, работы с педагогом-психологом и другими специалистами образовательной организации, прохождением медицинского осмотра, ПМПК (по назначению).
Доступ к сайту образовательной организации имеет функцию для слабовидящих.
Кабинет психологической разгрузки оснащён специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
- тактильно-развивающая панель «Разноцветное домино»;
- пучок фиброоптических волокон 2м х 100pcs;
- фиброоптический модуль «Молния» с пультом управления;
- воздушнопузырьковя труба с акриловыми зеркалами;
- световой стол для рисования песком из бука 63х70х63 см;
- интерактивная светозвуковая панель «Веер» 112х72х13 см;
- компьютер;
- планшетный ПК;
- массажные коврики;
- деревянные настенные, напольные и настольные планшеты для развития моторики и координации движения др.

Вы не одиноки (памятка родителям детей-инвалидов)
Советы психолога

Люди так не делятся!

Министерством труда РФ была разработана концепция кампании, основанная на жизненной и реальной мысли – ценность человека превыше любых стоящих за ней физических ограничений. Идея в том, что мы все, прежде всего, люди со схожими делами, мечтами, планами. Люди бывают пунктуальные, романтичные, аккуратные, ранимые… Но их нельзя разделить на инвалидов и не инвалидов, потому что ЛЮДИ ТАК НЕ ДЕЛЯТСЯ. Именно эта мысль и стала слоганом, объединяющим все материалы коммуникационной кампании.

В рамках нового этапа кампании разработаны телевизионные ролики, радиоролики, интернет-баннеры, которые будут размещаться в сети Интернет и направлены на формирование толерантного отношения к инвалидам в образовательных учреждениях.